프로그램 명

영화야 놀자

강사명

손미경

대상

■ 고학년

수업시간

매주토요일 13시 – 15시 (2시간)

수업목표

1. 영화의 기원과 발전 과정과 역사를 이해 한다

2. 동영상의 원리를 이해하고 응용하여 제작 할 수 있다

3. 상상력을 발휘하여 영화의 결말을 스톱모션으로 다시 재구성하고 만든다

수업물품

스마트폰, 이어폰, 필기구,

사전준비

삼각대, 거치대. 다양한 미술용품. 도화지. 가위. 풀

주요 내용

구분

학습 내용

1차시

주제: 영화가 뭐야?

- 영화 어떻게 언제 탄생 했을까?

- 동영상과 영화 어떻게 움직일까?

- 영화와 애니메이션

- 영화 ‘소울’ 감상하고 생각 나누기

2차시

주제: 재탄생하는 영화의 결말

- 영화‘소울’의 결말 내맘대로 바꾸기

- 스톱모션에 대해 알아보고 다양한 사례 살펴보기

- 3인1 모둠 만들고 스톱모션 구성에 대해 아이디어 도출하기

- 캐릭터의 특징을 살려 그리고 꾸미기

3차시

주제: 스톱모션 만들기

- 3인 1조로 역할 나누어 촬영하기

- 영상 편집이란?

- 여러 가지 어플 사용과 활용 알아 보고 체험하기

- 영상편집 과정과 다양한 도구 사용하여 완성하기

4차시

주제: 펀펀한 미디어 활용

- 스톱모션 완성작 감상하고 생각 나누기

- 작품 홍보 하는 방법 여러 가지 미디어 활용법 알아보기

- 완성작 틱톡이나 인스타 유튜브 업로드하기

기대효과

- 영화제작에 참여하여 경험함으로써 영화예술에 대한 이해와 관심이 향상 된다

- 영상을 올바르게 이해하고 비판적으로 수용하는 능력을 가질 수 있으며 상상력과 창의력을 키운다

- 타인과 함께 공동체 활동을 함으로써 자기중심성에서 관계적 존재로 협력과 배려심을 키울 수 있다.