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세부 교육 프로그램 계획서
프로그램명 |
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대상 | □ 저학년 ■ 고학년 □ 기타 | |||
수업목표 | ● 일상을 예술로 전환하는 스위치 찾기 - 자신의 마음과 생각을 픽셀로 표현하기 - 미디어아트 작업의 기초 알기, 그래픽 화면을 구성하는 최소단위 픽셀에 대한 이해 - 미디어아트 작품을 굿즈로 제작하기 | |||
수업물품 | 태블릿PC, 색종이, 프린트기, 굿즈 재료(슈링클스, 6공 다이어리), 가위, 양면테이프 | |||
사전준비 | 강의용 PPT, 표현 놀이 카드 | |||
주요내용 | 구분 | 회차별 주제 | 세부내용 | |
1회 | 오리엔테이션 ●예술과 Play! 마음열기
| - 작가 소개 및 프로그램 소개, 픽셀 개념 설명 - pixel world 시민 이름표 만들기 (목걸이, 책상 이름표 네모 지우개 도장을 활용한 픽셀아트) - 색종이를 바닥에 배치해 픽셀아트 표현하기 - 단어카드가 제시하는 이미지를 색종이 픽셀로 만들고 퀴즈 맞추기 놀이 | ||
2회 | 표현하기 [툴 익히기] | ● 노트 속 이야기를 픽셀 작품으로 | - 자신의 노트 준비하기 (준비물 - 자신이 사용한 아무 노트) - 노트 속 기억이 안나는 내용들 수집하기 - 수집한 내용 나열하기 - 8bit painter 어플 사용법 배우기 - 8bit painter 어플로 수집 내용 제작하기 | |
3회 | ● 내 감정, 네 감정! 픽셀이모티콘 | - 이모티콘의 특성 알기 - 내가 자주 사용하는 이모티콘의 표정 말하기 - 자신이 제작할 이모티콘의 감정 그리기 - 제작용 캐릭터 아이디어스케치 - 8bit painter 어플을 활용한 이모티콘 제작 | ||
4회 | 캐릭터 포스터 기획, 제작 ● 집중! 미디어아트 포스터 기획 및 제작 | - 포스터 디자인 특성 알기 - 포스터의 구성요소 살피기 - 내가 전달할 메시지 정하기, 이유 작성 (픽셀이모티콘 캐릭터를 기반으로) - 8bit painter 어플을 활용한 메인 이미지 및 텍스트 제작 - 메인이미지와 주제텍스트 이미지 배치 (강사 컴퓨터 포토샵 활용) | ||
5회 | 입체작품 제작 (협동작품) | ● 입체도시- 픽셀로만드는 페이퍼 토이 | - 도시 속 사각형으로 이루어진 것 찾기 - 도시 구성요소 스케치 - 종이 정육면체 도면 실험 - 도시계획서 작성하기, 배치도 그리기, 회의 - 8bit painter어플을 활용하여 이미지 제작하기
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6회 | 입체작품 제작 (협동작품) | ● 입체도시- 픽셀로만드는 페이퍼 토이 | - 5차시 작업물 살펴보기, 프린트 하기 - 프린트물을 세울 수 있는 형태로 제작하기 (폐지, 박스, 종이 등 활용하여) - (도시 설치물 배경) 색종이를, 픽셀 프린트물을 활용하여 콜라주로 제작 - 도시계획서에 맞게 도시 세우기 - 도시 평가 및 감상, 촬영 | |
7회 | 아트 굿즈 기획 및 제작 | ● 픽셀화 열쇠고리 | - 자신의 캐릭터이미지를 픽셀화 하기 - 픽셀 이미지를 프린트 하여 슈링클스에 옮겨 그리기 (트레이싱) - 오븐에 굽기, 열쇠고리 완성하기 - 굿즈 포장지 연출 | |
8회 | ● 아트굿즈 – 픽셀화 노트와 아트상품 패키지 | - 자유롭게 노트 표지 디자인 하기 (8bit painter 활용) - 완성된 파일 프린트 하기 - 무지 노트에 표지 배접 작업하기, 완성 - 포장지 연출 - 전체 차시 작업물 다함께 감상 |